VERBIND · ONTDEK · MAAK HET VAN JOU
Acht leerstappen met zestien oefeningen, links naar onze uitgebreide lessen en herhaling op je eigen apparaat.
Werk in korte sessies. Lees de twee modelzinnen, spreek ze hardop uit, bedek de vertaling en probeer ze opnieuw te begrijpen. Maak daarna de twee vragen. Je kunt iedere stap openen; een eerdere stap is geen toegangseis.
Bij twee goede antwoorden wordt de stap als geoefend bewaard. Drie dagen later verschijnt hij opnieuw bij de herhaalkeuze. Dat interval is een eenvoudige oefenafspraak, geen persoonlijke taaldiagnose. Een fout antwoord krijgt direct toelichting en je mag opnieuw proberen.
De voortgang blijft in deze browser op dit apparaat. Zonder beschikbare browseropslag kun je de oefeningen wel doen, maar wordt je voortgang niet bewaard. Het bestaande leerroute-overzicht blijft daarnaast beschikbaar.
Doel: Je begroet iemand en bedankt voor hulp.
| Grieks | Nederlands |
|---|---|
| Καλημέρα | Goedemorgen |
| Ευχαριστώ | Dank u / dank je |
Leer de woorden eerst als hele klankgroep. Let op de klemtoon en lees daarna de letters afzonderlijk.
Lees en oefen verder →Doel: Je zegt je naam en vraagt hoe iemand heet.
| Grieks | Nederlands |
|---|---|
| Με λένε… | Ik heet… |
| Πώς σας λένε; | Hoe heet u? |
Vervang de puntjes door je eigen naam en oefen de vraag en het antwoord samen.
Lees en oefen verder →Doel: Je vraagt beleefd om één eenvoudige bestelling.
| Grieks | Nederlands |
|---|---|
| Θα ήθελα… | Ik zou graag… |
| Νερό, παρακαλώ. | Water, alstublieft. |
Begin met één drank of gerecht. Breid pas uit wanneer je de woorden herkent.
Lees en oefen verder →Doel: Je herkent één, twee en drie in een eenvoudige context.
| Grieks | Nederlands |
|---|---|
| ένα · δύο · τρία | één · twee · drie |
| Πόσο κάνει; | Hoeveel kost het? |
Getallen kunnen van vorm veranderen met het zelfstandig naamwoord. Gebruik de getallengids voor die uitbreiding.
Lees en oefen verder →Doel: Je vraagt waar iets is en herkent links of rechts.
| Grieks | Nederlands |
|---|---|
| Πού είναι…; | Waar is…? |
| αριστερά · δεξιά | links · rechts |
Teken een eenvoudig kruispunt en zeg bij iedere pijl het passende woord.
Lees en oefen verder →Doel: Je vraagt om herhaling wanneer je iets niet begrijpt.
| Grieks | Nederlands |
|---|---|
| Δεν καταλαβαίνω. | Ik begrijp het niet. |
| Πιο αργά, παρακαλώ. | Langzamer, alstublieft. |
Een herstelzin is even waardevol als de eerste vraag. Oefen ze direct achter elkaar.
Lees en oefen verder →Doel: Je vraagt naar iets dat je ziet en vraagt toestemming.
| Grieks | Nederlands |
|---|---|
| Τι είναι αυτό; | Wat is dit? |
| Μπορώ να βγάλω μια φωτογραφία; | Mag ik een foto maken? |
Wijs alleen iets aan als dat passend is. Laat de ander antwoorden voordat je de volgende vraag stelt.
Lees en oefen verder →Doel: Je verbindt groeten, een vraag en een herstelzin.
| Grieks | Nederlands |
|---|---|
| Καλημέρα. Πού είναι η παραλία; | Goedemorgen. Waar is het strand? |
| Μπορείτε να το γράψετε; | Kunt u het opschrijven? |
Oefen met een reisgenoot. Verander de bestemming en laat de ander bewust een onverwacht antwoord geven.
Lees en oefen verder →Meerkeuzevragen oefenen vooral herkenning. Test daarna actief: bedek het Grieks en formuleer zelf de zin, of vraag een reisgenoot een andere reactie te geven. Wissel beleefde groeten, een concrete vraag en een herstelzin af.
De grammatica-, uitspraak- en gesprekspagina’s geven verdere verdieping. Voor dit leerpad worden geen echte uitspraakopnamen toegevoegd.
Grammatica · Mijn bestaande leerroute · GespreksvaardigheidRedactionele editie · 21 oktober 2026. Opdrachten, menu’s en keuzehulpen zijn eigen uitwerkingen. Voor praktische gegevens verwijzen we naar de genoemde beheerders; controleer actuele toegang en voorzieningen vóór je bezoek.